Porté par la Fondation RENAULT Maroc en partenariat avec l’association AL JISR et la Fondation HIBA, le Bibliobus a su s’imposer comme un levier d’appui à l’apprentissage et d’accès à la culture.
Au fil des six éditions, un RENAULT Master spécialement aménagé en bibliothèque mobile a parcouru les régions de Casablanca et Tanger pour accompagner les élèves du primaire dans leur éveil culturel et leur apprentissage, notamment dans les zones à fort besoin éducatif. Le Bibliobus a également été mobilisé dans la région de Marrakech-Safi, dans la province de Chichaoua, en soutien aux élèves affectés par le séisme.
Depuis 2019, les activités proposées par le Bibliobus ont profité à près de 50.000 élèves à travers des ateliers dédiés à la lecture, au théâtre, aux arts plastiques, au cinéma éducatif et à la bande dessinée.
Ces activités sont déployées par une équipe pédagogique spécialisée, composée d’intervenants expérimentés dans l’animation scolaire et l’éducation artistique. Leur présence régulière dans les établissements permet de créer un lien de confiance avec les élèves et les enseignants, en plus d’adapter les contenus aux besoins spécifiques de chaque niveau. Ce savoir-faire humain est au cœur de l’efficacité du programme, en assurant à la fois qualité pédagogique et continuité dans les apprentissages.
Plus de 17.000 familles sensibilisées
Au-delà des ateliers, le Bibliobus s’est donné pour mission de créer des bibliothèques dans les écoles et les classes, formant ainsi près de 500 enseignants des régions concernées aux outils et méthodes pédagogiques en vue de pérenniser l’impact éducatif.
Il a également contribué à impliquer les parents et les communautés éducatives locales, sensibilisant plus de 17.000 familles à l’importance de la lecture. Avec plus de 8.500 heures d’ateliers réalisées, le Bibliobus ne se résume pas à un simple projet éducatif, il incarne une vision de l’école vivante et inclusive. L'initiative matérialise par la même occasion la volonté de la Fondation RENAULT Maroc et ses partenaires de soutenir l’égalité des chances et d’encourager la rétention scolaire.
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